都立中高一貫校の適性検査では、一般的資料をひとつひとつ細やかにかつ速やかに読み取り、その読み取った事実を論理的に分析し、さらに適切な言葉を用いて表現する能力が求められ高度な「思考力」「表現力」「推理力」「分析力」等合格のために必要な学力とに言われています。しかしながら、私立中学校の入試も同様ですが「入試問題が解ける」ことと「入試に合格すること」は別問題なのです！

都立中学校・私立中学校を問わず入試問題には「①絶対に落としてはいけない問題」「②手をつけてはいけない問題」が混在しています。そして入試に合格するためには「①絶対に落としてはいけない問題」に属する問題をしっかりと解答することが大切なのです。そして、そのために必要な力はズバリ「基礎学力！」なのです。
高度な「思考力」や「分析力」などを必要とする問題は「②手をつけてはいけない問題」に属する問題なのです。
そして、実はその「基礎力」とは都立中高一貫校も私立中学校も共通するものなのです！都立中高一貫校であれ、私立中学であれ6年後には同じ大学受検を目指すわけですから、「適性検査」と「学力テスト」の違いはあるにしても求められるものは等しいはずです。そう考えれば、「同時合格」することはごく当然でありそれほど難しいことではないのです！
本講座では、「①絶対に落としてはいけない問題」をしっかりと解き確実に「合格得点」を獲得できる「合格力」を最も効率的な方法で育成して参ります。2学期より四谷大塚の「と開模擬試験」の受検を始めます。

都立中高一貫校の問題は確かに「思考力」「記述力」が要求される問題が主体です。しかしながら国語の記述力を生み出す原点は「語彙力」であり文章読解力と言う国語力の基礎学力です。本講座ではこれらの基礎学力を徹底的に要請して参ります。

よく「都立中高一貫校の入試問題は通常の私立中学校の入試と違う！」と言われますが本当でしょうか?

もちろん入試の形態は確かに異なります。しかし、実際に合格していく生徒さんに共通していることは、やはり「基礎学力がしっかりしている！！」ということです。ですから、都立中高一貫校の合格を勝ち取るためにはまずはしっかりした「基礎学力をつける！」ことを青木学園は徹底して行います。そのうえで、さらに「思考力」「記述力」の強化を図ります。

国語力を決めるものにはいろいろな要素があります。その中でも青木学園では「語彙力」 すなわち「語彙数」をその生徒さんの「語彙力」としております。
青木学園の過去の卒業生の「語彙数」と「国語力」及び「4教科の学力」の相関のデータを取ってきております。その一例をご覧ください。
特に最近話題になっている「都立中高一貫校」への合格者は語彙数が豊富であることがわかります。都立中高一貫校の入試では「作文力」問われますが、その「作文力」とは実は豊富な 「語彙数」に裏付けされた基礎的な国語力が武器になっていることがお分かり頂けるかと思います。

全国の小中学校における「学年」と「語彙数」の目安を紹介します。この表を見て頂くと、中学受験で「偏差値50」以上の学校に合格していく生徒さんは実は中学2年生以上の「語彙数」を獲得している生徒さんであることがわかります。
私立中学校の生徒さんが大学受験で実力を発揮するのは、もちろん私立中学校で鍛えられることはもちろんですが、実は私立中学校に入学していく生徒さんは、入学時点で都立中学校の中2・中3そればかりか中には高校生並みの「語彙力」を培って入学していくのです。
「私立中学生の学力の強みは実は中学受験で鍛えた国語力が源泉になっている！」と言えるのではないでしょうか。

代表メッセージ

よく「都立中高一貫校の入試問題は特殊だ！」と言われますが本当にそうでしょうか。私は都立中高一貫校に合格する生徒の能力の分析を行うときに参考にすることは「国立中高一貫校の入試問題対策」です。
たとえば、学芸大学付属中学校の21年前の入試問題は現在の都立中高一貫校の入試問題に近いものでした。その時合格していった生徒さんたちは私立中学受験で合格する生徒さんに匹敵するレベルの「算数・国語」の基礎学力を有していました。
つまり、現在の都立中が都一貫校への合格の秘訣は特殊な能力にこだわることではなく、やはり「基礎学力の養成」をまず優先させることが最重要課題なのです。そしてその上で、「志望校対策」として記述問題対策を織り込んでいくことがもっとも有効な受検対策と確信しています。

代表 青木 勝喜